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Storytelling e coding per creare libri game

15/12/2016

 
Alberto Pian
Teniamoci x Mouse 2016
Storytelling

Storytelling, la fabbrica delle storie

TENIAMOCI PER MOUSE 2016
Oggi i processi didattici devono essere radicalmente rivisti anche da parte dei docenti che applicano sistemi di apprendimento innovativi con le tecnologie più avanzate.

Che cosa deve cambiare?
Due cose:
​

▷ I processi devono essere più ampi e strutturati;
▷ Le modalità devono essere più professionali e meno improvvisate.

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Laboratori e atelier digitali

12/12/2016

 
Matteo Locatelli e Mirko Pagani
laboratori e atelier digitali

Il digitale conquista la Scuola

TENIAMOCI PER MOUSE 2016
Ridurre la scuola alla “fabbrica degli apprendimenti”, ad un processo il cui obiettivo primario è “finire il programma”, significa secondo noi rinnegare tutta la nostra tradizione educativa, il DNA della nostra scuola, che ha tanto inciso nei modelli educativi nel mondo.

▷ Mirko Pagani: mirkopagani@icloud.com
▷ Matteo Locatelli: m.locatelli@consorziounison.it
▷ Autori del blog: pedagogiadigitale.it​​

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Remix Creativo del Codice (Teniamoci x Mouse 2016)

12/12/2016

1 Commento

 
Serena Zanotti
​Teniamoci per Mouse 2016

A lezione di coding

A lezione di coding

TENIAMOCI PER MOUSE 2016

Con le classi della Scuola Primaria Santa Teresa di Gesù, abbiamo partecipato a “Codi-Amo”, concorso sul Coding proposto dal MIUR a marzo 2016. Ogni classe poteva presentare un solo elaborato, utilizzando specifici livelli della piattaforma di code.org.
Alla Scuola Primaria veniva chiesto di creare una storia e realizzarla con il Codice. Poiché l’elaborato doveva essere unico per ogni classe, abbiamo pensato di lavorare tutti insieme, per far sì che il lavoro finale raccogliesse spunti, idee.

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1 Commento

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    "Certamente tutti coloro che ci davano, che ci offrivano la possibilità di conoscenza, anche di cose a noi lontane, facevano un'opera didattica veramente importante.“
    Anonimo


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